Voordrachten

Werken met mensen met een verstandelijke beperking vraagt aanpassingsvermogen. Maar wat als ze ook nog autisme hebben en een jonge emotionele ontwikkeling. Zijn de aandachtspunten dan dezelfde? En hoe kan je die in het vizier brengen? Vanuit het kader vanuit Anton Dösen en het controlepaneel van Autisme Centraal brengen we deze in beeld.   Dit

Het 'Network European Emotional Development' komt jaarlijks samen op een congres rond Emotionele ontwikkeling, waarbij de focus ligt op het implementeren van (ver)nieuw(d)e technieken en methoden om hiermee om. dit jaar ligt de focus ook op de doelgroepverruiming, en doen we vanuit PsySense oa mee om een aantal normaal begaafde kinderen in kaart te brengen

het lijkt op de eerste zicht zo simpel: mensen met autisme kunnen ook werk, dus zoek samen met hen een job. Maar wat als dat dan niet zo eenvoudig lijkt? Wat als begeleiders niet in staat zijn om zich aan te passen aan de werknemer met autisme? Stoppen? op zoek naar een nieuwe job? is

basisopleiding rond emotionele ontwikkeling bij jongeren met bijkomende zorgvragen

Hechtingsproblemen blijken soms inherent te zijn aan mensen met een verstandelijke beperking. Hun ontwikkeling verloopt moeilijker, en dit kan op latere leeftijd tot een hechtingsstoornis leiden. Naast een algemeen overzicht komen ook begeleidingsadviezen en casussen aan bod.